机译:智力教育与智力培训之间的纽带:南非视角
机译:商业智能在南非高等教育机构可持续发展报告中的作用
机译:南非高等教育机构中的早期职业学者样本中,人口统计学变量对情绪智力水平的影响
机译:迈向智能电网:南非对网格智能的支持,以解决需求响应挑战
机译:从性别角度看正式组织与非正式网络之间的联系:南非的一个案例研究。
机译:将接受古巴培训的南非医学生纳入南非医学教育体系:身份认同的反思
机译:霍华德加德纳在南非的多元智能理论,基于结果的教育和课程实施:对普通教育和培训阶段的音乐教育的批评
机译:2005年非洲国际情报论坛:关于非洲多国情报合作的展望